【摘 要】
:
数学活动是同学们运用数学、训练和提高数学思维能力的最佳途径活学活用同,快乐轻松!本期"数学活动室"特推出利用刚学过的全等三角形知识来解决一个实际问题.你想试试吗?来吧
【出 处】
:
中学生数理化(八年级数学)(华师大版)
论文部分内容阅读
数学活动是同学们运用数学、训练和提高数学思维能力的最佳途径活学活用同,快乐轻松!本期"数学活动室"特推出利用刚学过的全等三角形知识来解决一个实际问题.你想试试吗?来吧同,请看下文!……
其他文献
例1x为什么实数时,没有意义? 注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
一、选择题(每题3分,共30分)1.下列各式中,正确的是().
一、选择题 1.下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ). 2.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是( ). A.圆 B.正方形 C.等腰梯形 D.菱形…
小故事 大哲学家苏格拉底的学生向他求教,怎样才能修到他那样精深的学问,苏格拉底听后并未直接作答,只是说:"我向大家倡议做一件最简单也是最容易的事,每个人尽量把胳膊往前
一、填空题(每小题4分,共32分) 1.我们学过的3种主要变换形式为__,__,__. 2.图1可以看做是由图2先按__时针旋转__,再作__而得到的. 3.如图3,ADEF是由△ABC平移得到
数学活动是同学们运用数学训练和提高数学思维能力的最佳途径.活学活用,快乐轻松!现请你做一个小游戏.……
同学们好,喜欢竞技是我们的天性.我很乐意带领大家一起参加数学潜能知识月月赛,寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师及自己的名字,参赛的截止日期是3月30日.……
参赛说明:1.请于2009年6月10日前将答案寄(450004)河南郑州顺河路11号中学生数理化(初中)杂志社周雪芳收,信封正面注明“2009年5-6月数学潜能知识竞赛”,答案按题号写出即可,并注明你
一、选择题 1.若xmyn÷(1/4x3y)=4x2,则( ). A.m=6,n=1 B.m=5,n=1 C.m=6,n=0 D.m=5,n=0 2.下列计算中正确的是( ).……