小学生科学课程学习的实践方式初探

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《义务教育小学科学课程标准(2017年版)》指出:科学教育是立德树人工作的重要组成部分,是提升全民科学素质、建设创新型国家的基础。重视和加强小学科学教育,是从小激发和保护孩子的好奇心和求知欲,培养学生科学精神和实践创新能力的要求。小学科学学习,强调以学生为本,着重培养学生的科学素养,要求学生在科学探究活动中了解科学知识和方法,发现生活中的科学问题,在动手动脑的实践活动中形成主动学习、勤于动脑的好习惯。为此,从新课程改革的角度,小学科学课程的主要学习方式是探究性学习,是做中学习。
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