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创造力是衡量创新型人才的一个重要指标，社会呼唤创新型人才，小学阶段应及早抓起。而研究性学习既是一门课程，也是一种学习方式。下面单从学习方式角度谈以下四点建议。
谈语文研究性学习中创造力培养--以《最佳路径》为例
【摘 要】
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创造力是衡量创新型人才的一个重要指标，社会呼唤创新型人才，小学阶段应及早抓起。而研究性学习既是一门课程，也是一种学习方式。下面单从学习方式角度谈以下四点建议。
【机 构】
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江苏扬州市江都区真武镇滨湖小学
【出 处】
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小学教学参考：语文版
【发表日期】
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2013年6期
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