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有人说：每个孩子都是一粒种子，只是每个人花期不同，也许你的种子永远都不会开花，因为他是一棵参天大树。而我觉得，有些孩子既不是花，也不是大树。他不会有自己的花期，不会参天耸立，却会如花般艳丽，因为他是一棵竹笋、一棵小草、一株小雏菊……是我如花的少年！
熟悉的学校，熟悉的笑脸，让我把回忆放在心尖。一恍眼，我们已进入相识的第三个年头，你长大了，我好像还没老，还好还好！疲累的我在你们中间，左右躲闪着时间的侵蚀，希望不会伤痕累累。在每天经历的“大”事件中，我努力看你们生长，皇天不负有心人，终于让我看到了你成长的过程，我是多么开心，开心得像个小孩！
你上三年级了，会的多了，懂的多了，想的也多了！我把权力给你，自由给你，让你成为班级的小主人！有的你是管理员，有的你是班干部，有的你是值日生，不管你成绩如何，只要你有责任心，我就能让你做主，你也乐于此。
一、你是一棵竹笋——咬定青山不放松，立根原在破岩中
竹笋，是竹的幼芽，也称为笋。竹为多年生常绿草本植物，竹原产中国，类型众多，适应性强，分布极广。而你就是那一棵其貌不扬、适应性强的竹笋，以后的你肯定能成长为一根大有用处的大竹子。
平时不是很讲卫生的你，是我委以重任的卫生委员。记得从一年级开始，你就是全班同学眼中最不会收拾的那一个，桌面总是乱糟糟的，衣物总是做不到整洁，你的椅子下满是铅笔、橡皮和书本，一个人要占两个甚至是三个人的位置。所以同学都不愿和你同桌。有一次，跑操铃声响起，全体同学迅速前往操场跑操，等做完操回到教室，黑板上赫然写着：地上有一片纸，扣0.2分——大队委。同学们马上低头寻找那一片纸，最后在你的座位下发现了，然后一起向你投来抱怨的眼神。你先是一愣，一副不敢接受的眼神，随后陷入自责中，我发现了这一切，默默看着，记在心里。我知道，此时的你，已经不一样了，你有了自己的打算。此后，教室里再没因你而扣过卫生分。
为了进一步提升你的能力，证实你的实力，我在班会课上提议你当卫生委员，同学们议论起来：他能当吗？他有这能力吗？他连自己的卫生都管不了呢！而你，除了诧异，还有感动，我觉得你应该是视我为知音了，明白你能做好，相信你能做好。接下来的时间，你没让我失望，也没让同学们失望，所有卫生方面，你都做得井井有条，桌面干净了，地面干净了，衣物整洁了……除了卫生，你还把自己当做班级的小主人。有一次，同学在关窗户，窗户比较紧，不好关，同学关了好久，还是没拉紧，一直在你旁边努力着，你看着看着，放下手中的笔，说：同学，不是你这样关的，再拉就会拉坏了，放下，你到旁边来，我帮你关。
这就是你，进步的你，如竹笋的你，我如花的少年！
二、你是一棵小草——野火烧不尽，春风吹又生
听过这样一首歌：小时候，我常问小草，问他们为何总长不高，不能伸手够到白云，是否，也会有烦恼。但是小草从来不回答，只会沉默随风摇啊摇。原来小草从来不孤单，风把它吹向朋友怀抱，从春到夏，从秋到冬，不曾被命运击倒。就是這首歌，让我马上想到了你，不过你长得很高，一度是我们班最高大的那一个。
记得线上教学的四个月没去学校上课，线上教学结束后开学，你戴着口罩走进教室，我马上叫住你，“同学，你走错教室了吧？这可是二年级哦！”你摘下口罩，叫我老师，我哈哈大笑起来，原来四个月不见，你已经和我一般高了。别看你身材高大，但是你有一颗幼小的心，对自己的事不上心，学习懒散，做事拖拉。我和你的妈妈想尽了办法，还是没能纠正你的坏习惯，让你进入优秀者的行列。二年级的你不能再这样下去了，你已经长大了。我要改变方法，让你对自己的人生负起应负的责任来。我告诉你，三年级的学生将要自己搬餐具到教室门口，现在正缺一个能干的生活委员，力气很大的你可以试试。你欣然接受，意味着我的第一步已经成功，我在窃喜中……
于是，平时做事最拖拉的你成为了同学们最依赖的生活委员，第四节课下课铃声一响，老师的“下课”一落音，你的声音就响起来了“搬餐具的同学出来排队，下楼搬餐具啦”！这时你在同学们心中的形象更高大了。吃完饭，也会听到你洪亮的声音“送餐具啦”。开始我的第二步，我告诉你，两周向我汇报一次，谁搬餐具很积极，我会进行表扬。接到任务，你马上动起来，还用上了自己的小本本，每天细心记录，登记认真搬餐具的同学的姓名。
看到如此负责的你，我知道你也如小草般有烦恼，只是从来不回答，你从来也不会孤单，因为有我们。拖拉的你，变成了雷厉风行的你，不曾被击倒。
这就是你，如小草的你，我如花的少年！
三、你是一株小雏菊——闷品旧醅寻老味，轻拈雏菊嗅清香
雏菊是多年生的草本植物，种植历史悠久，深得意大利人的喜爱，被推举为国花。小雏菊的花语是纯洁而美好的爱、天真快乐等等。 在绽放的瞬间非常美丽，给人以惊艳的感觉，因此寓意着坚强。
坚强的你就如小雏菊。听闻你家的变故是二年级时，若不是家长和我说，我还不知道小巧的你在经历着家中的巨变：父母闹离婚，妈妈离家出走，家中5个兄弟姐妹，爸爸时常顾及不上你。你一如往常，上课、写作业、值日，只是一次比一次认真，一次比一次用心。有一次，不是你值日，你却留下来帮忙扫地、拖地，待整理完教室里的每一个角落，最后一个离开教室，看着你忙碌的身影，我送你一根紫色小雏菊的皮筋，你开心地笑了。
我不是圣人，不是伟人，给不了你想要的一切，但是我会尽我所能，陪你成长！你的学习也如你坚强的心一样，稳固不倒，依然慢慢进步着……
这就是你，坚强的你，如雏菊的你，我如花的少年！
其实你本优秀，只是自己未发现而已，我是教师，也是园丁，发现你们的闪光点是我的责任。不管你是一棵竹笋，是一棵小草，还是一株小雏菊……不管你会不会绽放，会不会参天耸立，都是我如花的少年！你未来的模样，就藏在你现在的努力里！
加油吧，我如花的少年们！
熟悉的学校，熟悉的笑脸，让我把回忆放在心尖。一恍眼，我们已进入相识的第三个年头，你长大了，我好像还没老，还好还好！疲累的我在你们中间，左右躲闪着时间的侵蚀，希望不会伤痕累累。在每天经历的“大”事件中，我努力看你们生长，皇天不负有心人，终于让我看到了你成长的过程，我是多么开心，开心得像个小孩！
你上三年级了，会的多了，懂的多了，想的也多了！我把权力给你，自由给你，让你成为班级的小主人！有的你是管理员，有的你是班干部，有的你是值日生，不管你成绩如何，只要你有责任心，我就能让你做主，你也乐于此。
一、你是一棵竹笋——咬定青山不放松，立根原在破岩中
竹笋，是竹的幼芽，也称为笋。竹为多年生常绿草本植物，竹原产中国，类型众多，适应性强，分布极广。而你就是那一棵其貌不扬、适应性强的竹笋，以后的你肯定能成长为一根大有用处的大竹子。
平时不是很讲卫生的你，是我委以重任的卫生委员。记得从一年级开始，你就是全班同学眼中最不会收拾的那一个，桌面总是乱糟糟的，衣物总是做不到整洁，你的椅子下满是铅笔、橡皮和书本，一个人要占两个甚至是三个人的位置。所以同学都不愿和你同桌。有一次，跑操铃声响起，全体同学迅速前往操场跑操，等做完操回到教室，黑板上赫然写着：地上有一片纸，扣0.2分——大队委。同学们马上低头寻找那一片纸，最后在你的座位下发现了，然后一起向你投来抱怨的眼神。你先是一愣，一副不敢接受的眼神，随后陷入自责中，我发现了这一切，默默看着，记在心里。我知道，此时的你，已经不一样了，你有了自己的打算。此后，教室里再没因你而扣过卫生分。
为了进一步提升你的能力，证实你的实力，我在班会课上提议你当卫生委员，同学们议论起来：他能当吗？他有这能力吗？他连自己的卫生都管不了呢！而你，除了诧异，还有感动，我觉得你应该是视我为知音了，明白你能做好，相信你能做好。接下来的时间，你没让我失望，也没让同学们失望，所有卫生方面，你都做得井井有条，桌面干净了，地面干净了，衣物整洁了……除了卫生，你还把自己当做班级的小主人。有一次，同学在关窗户，窗户比较紧，不好关，同学关了好久，还是没拉紧，一直在你旁边努力着，你看着看着，放下手中的笔，说：同学，不是你这样关的，再拉就会拉坏了，放下，你到旁边来，我帮你关。
这就是你，进步的你，如竹笋的你，我如花的少年！
二、你是一棵小草——野火烧不尽，春风吹又生
听过这样一首歌：小时候，我常问小草，问他们为何总长不高，不能伸手够到白云，是否，也会有烦恼。但是小草从来不回答，只会沉默随风摇啊摇。原来小草从来不孤单，风把它吹向朋友怀抱，从春到夏，从秋到冬，不曾被命运击倒。就是這首歌，让我马上想到了你，不过你长得很高，一度是我们班最高大的那一个。
记得线上教学的四个月没去学校上课，线上教学结束后开学，你戴着口罩走进教室，我马上叫住你，“同学，你走错教室了吧？这可是二年级哦！”你摘下口罩，叫我老师，我哈哈大笑起来，原来四个月不见，你已经和我一般高了。别看你身材高大，但是你有一颗幼小的心，对自己的事不上心，学习懒散，做事拖拉。我和你的妈妈想尽了办法，还是没能纠正你的坏习惯，让你进入优秀者的行列。二年级的你不能再这样下去了，你已经长大了。我要改变方法，让你对自己的人生负起应负的责任来。我告诉你，三年级的学生将要自己搬餐具到教室门口，现在正缺一个能干的生活委员，力气很大的你可以试试。你欣然接受，意味着我的第一步已经成功，我在窃喜中……
于是，平时做事最拖拉的你成为了同学们最依赖的生活委员，第四节课下课铃声一响，老师的“下课”一落音，你的声音就响起来了“搬餐具的同学出来排队，下楼搬餐具啦”！这时你在同学们心中的形象更高大了。吃完饭，也会听到你洪亮的声音“送餐具啦”。开始我的第二步，我告诉你，两周向我汇报一次，谁搬餐具很积极，我会进行表扬。接到任务，你马上动起来，还用上了自己的小本本，每天细心记录，登记认真搬餐具的同学的姓名。
看到如此负责的你，我知道你也如小草般有烦恼，只是从来不回答，你从来也不会孤单，因为有我们。拖拉的你，变成了雷厉风行的你，不曾被击倒。
这就是你，如小草的你，我如花的少年！
三、你是一株小雏菊——闷品旧醅寻老味，轻拈雏菊嗅清香
雏菊是多年生的草本植物，种植历史悠久，深得意大利人的喜爱，被推举为国花。小雏菊的花语是纯洁而美好的爱、天真快乐等等。 在绽放的瞬间非常美丽，给人以惊艳的感觉，因此寓意着坚强。
坚强的你就如小雏菊。听闻你家的变故是二年级时，若不是家长和我说，我还不知道小巧的你在经历着家中的巨变：父母闹离婚，妈妈离家出走，家中5个兄弟姐妹，爸爸时常顾及不上你。你一如往常，上课、写作业、值日，只是一次比一次认真，一次比一次用心。有一次，不是你值日，你却留下来帮忙扫地、拖地，待整理完教室里的每一个角落，最后一个离开教室，看着你忙碌的身影，我送你一根紫色小雏菊的皮筋，你开心地笑了。
我不是圣人，不是伟人，给不了你想要的一切，但是我会尽我所能，陪你成长！你的学习也如你坚强的心一样，稳固不倒，依然慢慢进步着……
这就是你，坚强的你，如雏菊的你，我如花的少年！
其实你本优秀，只是自己未发现而已，我是教师，也是园丁，发现你们的闪光点是我的责任。不管你是一棵竹笋，是一棵小草，还是一株小雏菊……不管你会不会绽放，会不会参天耸立，都是我如花的少年！你未来的模样，就藏在你现在的努力里！
加油吧，我如花的少年们！