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研究在查阅了2005—2010年普通高校有关体育教学改革相关文献的基础上,结合教学实践,通过访谈调查,以教学改革目标为导向,从教学整体性理论建设、教学内容、师资力量、课程教材、教学管理等方面对近年普通高校体育教学改革研究及实践进行了总结分析,并针对性地提出发展措施,以期为深化体育教学改革认识及推动实践进程提供参考。