【摘 要】
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泌尿外科专业临床实践教学是研究生逐渐过渡成为一名临床医生的关键时刻。由于泌尿外科研究生临床实践时间有限以及对临床知识理解和应用的局限性,如何更好地让研究生开展临
【机 构】
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首都医科大学附属北京朝阳医院泌尿外科
【基金项目】
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1.首都医科大学附属北京朝阳医院1351人才培养计划项目资助(CYXX-2017-11),2.北京市医院管理局“青苗”计划专项经费资助(QML20160303),3.北京市医院管理局“登峰”人才培养计划(DFL20150301)
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泌尿外科专业临床实践教学是研究生逐渐过渡成为一名临床医生的关键时刻。由于泌尿外科研究生临床实践时间有限以及对临床知识理解和应用的局限性,如何更好地让研究生开展临床工作是目前临床带教中最为关键的问题之一。加速康复外科(enhanced recovery after surgery,ERAS)是通过多模式,多学科的方式,在围手术期采用一系列经循证医学证实的有效的优化处理措施,以减轻患者治疗过程中生理和心理方面的应激,实际上是将分散的临床管理重点整合成标准化的操作流程。本文探讨通过教授ERAS理念让研究生掌握围
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