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护理专业学生毕业后能否迅速适应临床工作,成为合格的护理人材,临床实习是关键所在。带教老师在传授职业知识和技能的同时,必须重视护生职业价值态度、合作能力、语言能力、防范护患纠纷能力及创新能力的培养,以适应新世纪护理学科发展的新要求。
护理专业学生临床实习教学综合素质培养的探讨
【摘 要】
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护理专业学生毕业后能否迅速适应临床工作,成为合格的护理人材,临床实习是关键所在。带教老师在传授职业知识和技能的同时,必须重视护生职业价值态度、合作能力、语言能力、
【机 构】
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河南省新乡市中心医院
【出 处】
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中国医药指南：学术版
【发表日期】
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2008年5期
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