沈湘声乐教学语言的特点及启示

来源 :艺术研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:whlwzn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声乐大师沈湘教授成功的声乐教学与他教学语言的讲究有着很大的关系。沈湘教授的声乐教学语言堪称典范,他的教学语言有这样几个特点:准确、通俗、明了;生动、感性形象;简明、扼要、精练。研究沈湘教授的声乐教学语言特点,旨在对我们声乐教学工作者以重要的启示与借鉴,以便更好地提高声乐教学质量与教学效率。
其他文献
由于疼痛的感受个体差异很大,个体对疼痛性质的认知也会随着其本人的经验、语言表达而大有不同。$$ 就疼痛程度而言,目前学界认可的方法是利用疼痛视觉模拟量表、疼痛数字模拟
报纸
小学语文作为我国文字和传统文化的重要传播课程,其教学的目的不仅仅是把书本上的基础知识传授给学生,更应该有效的把我国传统文化的思想内容和意义加入到课堂上的讲课中传播
江苏省统计局关于1993年国民经济和社会发展的统计公报1993年,江苏人民在省委、省政府的正确领导下,认真贯彻邓小平同志视察南方重要谈话和党的十四大精神,解放思想.抓住机遇,坚定不移地推
讲究高质量办出新特色──1994年新年献词本刊编辑部一元复始,万象更新。值此普天同庆1994年新年到来之际,我们怀着深深的敬意和谢意,谨向广大读者、作者以及所有关心、支持、帮助本刊的
江苏省副省长季允石同志写给江苏省城调队的贺信江苏省城调队:今年是省城调队建队十周年。十年来,作为政府统计部门的专业调查机构.全省城调系统紧紧围绕党和政府的中心工作,开展
介绍了一种海上石油平台水下预警系统用基阵信号电缆的技术要求、结构设计和性能验证,同时也介绍了连接锚固、中间接头盒等工程配套附件的结构设计与力学分析。 This paper