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多媒体技术通过声、像、动画等学生喜闻乐见的形式，以其新颖性和艺术性吸引学生的注意力，为学生创设符合心理特点的教学情境，不断地给学生以新的刺激，使学生的大脑始终保持在兴奋状态，
别让多媒体“过犹不及”
【摘 要】
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多媒体技术通过声、像、动画等学生喜闻乐见的形式，以其新颖性和艺术性吸引学生的注意力，为学生创设符合心理特点的教学情境，不断地给学生以新的刺激，使学生的大脑始终保持在兴奋
【机 构】
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宣汉县厂溪镇初级中学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2016年07X期
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