高中物理难学探因

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sxh6916
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
物理是高中的一门重要课程,学生普遍感觉物理难学。从主、客观多方面分析了高中物理难学的原因。 Physics is an important high school curriculum, students generally feel difficult to learn physics. From the main and objective analysis of many aspects of high school physics difficult to reason.
其他文献
信息技术课具有实践性强,知识更新速度快的特点,因此提高学生在课堂上获取信息的效果和能力,构建一种全新的、适合学生全面发展的信息技术教育模式的课题研究是非常必要的。
阅读是政治教学的中心,教学的本质就是对话.对话是教学的源头与出发点,无论是古代的私塾,还是现代学校的班级授课制,对话都是一种最基本的教学形式,然而在对话教学中却存在一
中职学生由于在初中已经养成不问问题的习惯,渐渐地就不会找问题,无从下手,有时会出现“不是我不想问,是没有问题问”的情况.鼓励引导学生学会提问,将会是中职学生打开数学之
对于职业技术学校的学生而言,如何提高兴趣,激发内在动力,是语文课堂首先要解决的问题。语文学科的人文性和工具性,决定了语文课堂可以更加丰富多彩。针对语文学科的特点,要
分析了人教版高中英语新教材的特点,提出了对新教材进行整合的必要性及其原则,教师要创建性地对教材进行加工处理,使之更加适合特定的学生群体,最后就如何对新教材进行整合提
新课程标准中提出“研究性学习”的任务,旨在改变学生的学和教师的教的观念和方式,强调学生学习过程中的探究与过程、情感与体验、交流与合作等,强调教师教的方式的多样化和
评价是高中信息技术教学的有机组成部分,对信息技术的学习具有较强的导向作用。《普通高中信息技术课程标准》评价建议中指出,要“强调评价对教学的激励、诊断和促进作用,弱
作为一名生物教师,提高学生学习生物的能力至关重要,因此教学中要探究适合学生的教学方法,从多方面培养学生的能力。 As a biology teacher, it is very important to impro
建设高素质的教师队伍,是提高教育质量的关键.人们在关注教师心理健康的过程中,往往容易忽视对师德的培养.对教师心理健康问题进行认真分析,重视师德的培育,对促进教师自身素
情境教学就是以生动形象的情境激起学生学习情绪为手段的一种教学方法。在目前中职学校学生的英语基础普遍较差,在英语作为一门基础学科必须学而又很难教的背景下,尝试运用情