【摘 要】
：
目的:探讨“翻转课堂”融合PBL(Problem-Based Learning)教学法在海军基层官兵心肺复苏术的培训应用及其效果。方法:对海军某部官兵119人按照美国AHA颁布的《2015心肺复苏和
【基金项目】
：
2018海军教育理论研究课题《基于战伤救治的军事麻醉学人才培养》,负责人:缪雪蓉
论文部分内容阅读
目的:探讨“翻转课堂”融合PBL(Problem-Based Learning)教学法在海军基层官兵心肺复苏术的培训应用及其效果。方法:对海军某部官兵119人按照美国AHA颁布的《2015心肺复苏和心血管急救指南更新》中非医务人员成人基础生命支持生存链进行培训。分成常规教学组和融合教学组:常规教学组60人,采用传统教学方法实施教学;融合教学组59人,采用“翻转课堂”融合PBL教学法组织教学。比较两组官兵实操考核成绩。结果:常规教学组中39名考核成绩达到合格水平,合格率65.0%;融合教学组中50名考核成绩
其他文献
为贯彻“以学生为中心”的教学理念,结合“新工科”建设要求,针对《食品专用油脂》课程教学过程中存在的理论知识与工程实践应用结合性差等突出问题,利用虚拟仿真技术建设了
经济的发展,人民生活水平的提高,促进城市化进程的加快。随着我国城市建设的不断深入,城市的经济水平显著提升,人们的生活条件都得到了提高,对生活有了更高的品质要求,希望自
20世纪初,以弗里达为代表的女性艺术家自我意识逐渐觉醒,强调将女性独有的情感与经历以符号化的语言融入艺术作品中。本文通过对弗里达的自画像中符号特征的梳理,深入理解其
国学是中华文明关键的文化载体之一,其中各种经典著作蕴含着中国传统文化的精髓。将国学教育和课程思政教育有机结合,创新国学教学模式。引导学生继承和发扬中华传统文化,提
如今的社会是一个追求个性,更注重自我的社会。情绪和个性都会因人而异,服装也逐渐成为一个人外在的表现方式。服装是人生活中的基本必需品,是个人穿着的外在辅助品,也是可以
基于国家“一带一路”倡议和促进中部地区崛起战略,“两新一重”建设,“新工科”发展建设和工程教育认证等教学改革背景,分析了湖南城市学院水利水电工程专业的发展现状,并针
教育部《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确要求医药类专业必须开设卫生法学课程,以适应医学的发展和卫生服务需求,以及医师执业考试大纲中也增加了卫生法学内容
积极心理学作为一门引导学生产生积极心理,关注人类健康幸福与和谐发展的学科,在心理学研究中的地位举足轻重,但应用到体育教学中的研究却寥寥无几。本文首先阐述了积极心理
本文从哲学、心理学、社会学三个维度,阐述镜子原理在高校体育教学中的应用,从其本质、现象和关系三个视角,探究在高校体育教学、管理、科研、成效四位一体的教学新理念下,进
本文运用文献资料法、访谈法、实地调查法,对江门健走马拉松赛事构建城市品牌的影响因素做出研究分析,并对粤港澳大湾区背景下“江马”未来的发展进行契合实际的展望分析。得