关于小学科学教学任务探究式教学策略分析

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随着经济的发展和教育行业的进步,教师教学方式发生了翻天覆地的变化。不仅需要在课堂中进行知识的讲授,还需要通过创新的教学方法开发学生的潜力,拓展学生的思维,以培养学生更多创新的意识。而探究式教学方法能够在一定程度上达到这种教学目的。因此。本文主要以小学科学课程为研究对象,通过应用探究式教学方法,取得了显著的教学效果,不仅有效地提高了学生的实践能力,也为其他学科的教学提供了参考价值。
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