大专机电专业班主任在管理中育人职能的优化

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大专主要的生源是高考未达到本科线的学生及中专升大专的学生,这类学生普遍学习能力较弱,而且因职业院校环境的影响,其人生观、价值观存在一定的偏差,而机电专业是以男生为主体的专业,相比其他专业问题更加突出,班主任的工作负担更加沉重,其在平时的管理工作中育人职能的体现也显得更加重要。基于此,以机电专业为例,分析了大专班主任在学生管理中的育人职能优化策略。 The main source of tertiary college entrance examination is not reached undergraduate students and secondary college students, these students generally weak learning ability, but also because of the impact of vocational college environment, their outlook on life, the values ​​there is a certain deviation, and mechanical and electrical Professional is a male-dominated professional, more prominent than other professional issues, the class teacher’s work load is more heavy, and its manifestation of educating people in the usual management work is even more important. Based on this, taking the electromechanical major as an example, this paper analyzes the strategy of optimizing the educational function of college teachers in student management.
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