清胰通腑汤保留灌肠对重症急性胰腺炎患者血清炎性因子水平的影响

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目的研究清胰通腑汤保留灌肠对重症急性胰腺炎患者血清肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、白细胞介素-6(IL-6)、C-反应蛋白(CRP)水平的影响。方法按照随机数字表法,将2017年3月至2020年7月于扬州市中医院进行治疗的60例重症急性胰腺炎患者分为对照组(30例,胃肠减压、抑制胰酶及禁食等常规治疗)与治疗组(30例,在对照组的基础上加用清胰通腑汤保留灌肠治疗),两组患者均持续治疗1周。比较两组患者治疗后临床疗效,治疗前后尿淀粉酶(UAMY),血清脂肪酶(LPS)、淀粉酶(AMS)、TNF-α、IL-6、
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摘要:目的:調查西安市5~6岁儿童患龋情况及其相关危险因素。方法:本研究采用整群抽样的方法,对西安市雁塔区和新城区两个城区共610名5~6岁儿童的资料进行分析,包括儿童的基本信息、刷牙习惯、进食习惯、口腔检查结果等。主要结果指标是儿童是否患龋,定性变量单因素分析使用卡方检验,定量变量使用t检验,多因素分析使用多因素logistics回归。结果:西安市5~6岁城区儿童乳牙患龋率63.61%,龋均2.
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摘要:多校区教学资源优化配置可扩大教学规模、增强学校竞争优势,但实践中常面临教学资源浪费、师资队伍分配不均衡、教学信息不同步、网络教学资源不共享等诸多问题。有效解决此类问题对实现多校区良好办学具有重要意义。因此,本文以青岛某大学为研究对象,通过发放调查问卷,调研该大学三校区教学资源配置中面临的问题,总结为教学管理规章制度、教学资源浪费、教学信息的同步与共享、师资队伍、网络教学资源等五大问题,并从完
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