函数概念教学中培养学生数学学科核心素养的研究

来源 :新课程教学(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jmzhao8888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着素质教育受重视程度的不断加深,教师要对学生数学学科核心素养的培养给予足够的重视。本文从函数概念的教学出发,并结合注水问题,分析培养学生数学学科核心素养的对策。
其他文献
一、教学指导思想与理论依据  《义务教育英语课程标准(2011年版)》中语言技能方面关于“读”的三级目标要求是“能够正确地朗读课文”“能读懂简单的故事和短文并抓住大意”。“说”的三级目标要求是“能够利用所给提示(如图片、幻灯片、实物、文字等)简单描述一件事”。基于上述理念,结合本课即时信息的内容,设计了选择主旨大意及完成表格两个阅读活动,并在教学过程中通过不断追问,引导学生反复阅读文本,获取人物即
今年.他们以一股更强劲的气势汹涌面来,很有雷攫万钧的压迫性。季后赛首轮横扫小牛报了上赛季的一箭之仇。又在次轮4比1淘汰湖人,雷蓬正在朝着他们的总冠军梦想而不懈努力。
培养学生的口语表达能力是小学语文教学的重要任务.培养学生良好的口语表达能力有助于学生观察能力、思维能力的发展.教师应该抓住学生的兴趣点和情感生发点,让学生兴之所至,情之
随着素质教育改革的不断深入,广大教育工作者越来越认识到家庭教育在学生成长发展中的重要作用。小学班主任良好开展工作,家校互动是不可缺少的环节。本文以笔者自身教育经验
襄樊市百货批发公司是一个有四十多年经营历史的中型批发企业,下设八个专业分公司,两个零售商场。1994年企业实现销售10944万元,实现利税672万元,上交财政收入377万元,分别比
1996年lO月15日,丹江口市凉水河财政所收到丹江口市人民法院行政判决书[(96)丹行初字第10号]时,全市农税干部久久悬着的一颗心终于平静下来了。历时近一年为征收契税一案,最
小牛战胜热火获得总冠军,相比于去年湖人夺冠后的狂热,达拉斯这帮球员给人的感觉有些过于冷静。这也难怪,太多苦涩的记忆涌上心头。小牛自从2001年第一次进入季后赛开始,就逐渐跻身西部豪强的行列。2006年在西部决赛中战胜强大的马刺杀进总决赛,虽然总决赛中被热火逆转,但毫无疑问在很多人眼中那年的小牛似乎已经达到了一个顶峰,以至于在刚刚结束的总决赛中小牛成功复仇更像是上帝刻意追求的一种情感上的平衡。  分
音乐是素质教育的重要组成部分,音乐在培养学生审美素养中发挥着重要作用。但音乐教学在高中教学中长期被边缘化,一些教师在音乐教学设计上也是经验不足,这使得音乐教学发展
这个故事的主人公是今年季后赛、总决赛最风光无限的球员。关于他的故事,很多人早已经烂熟于心:他是NBA最伟大的外籍球员之一,他是第一个也是目前惟一一个原产自欧洲的常规赛MVP,他曾带领球队取得常规赛第一却成就了别人的“黑八奇迹”,他曾在总决赛2比0的情况下被悲情逆转,他最好的朋友是那个加拿大白人……那么我来为大家揭开一个被时光掩埋的故事。    事件一  1998年的选秀大会上,凯尔特人队用他们手中
一枚永流传A    在本赛季季后赛开始前夜的最后一次全队晚宴上,韦德在全队队友的面前,从自己的怀中摸出了一枚闪闪发光的戒指,然后将它小心翼翼地戴在了手指上。事实上,他已经记不清楚这枚2006年的总冠军戒指在他的保险柜里到底沉睡了多久。“我最后一次戴它,好像已经是几年前的事情了,”韦德若有所思地凝视着远方,“具体什么时间,我真得有些记不起来了。我只记得那天晚上,每个队友都盯着那枚戒指看,我估计他们的