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<正>向量在近代数学的很多领域中都有广泛的应用,特别是二、三维的向量,它们既有数组的表现形式,又有直观的几何意义,因此能成为研究中学几何问题的有效工具.将三维向量(也称空间向量)融入立体几何已成为当前立体几何改革的重要措施.本文主要探究如何为这一改革措施进行课程的设计.
把空间向量融入立体几何教学的一种教材设计
【摘 要】
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<正>向量在近代数学的很多领域中都有广泛的应用,特别是二、三维的向量,它们既有数组的表现形式,又有直观的几何意义,因此能成为研究中学几何问题的有效工具.将三维向量(也称
【机 构】
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华东师范大学数学系200062
【出 处】
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数学教学
【发表日期】
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2005年05期
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