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识记学生姓名是获得学生好感的简单而又最重要的方法，有助于拉近与学生心灵的距离，有助于良好师生关系的建立，有助于有效课堂目标的实现。文章对影响体育教师识记学生姓名的主要因素进行了分析，同时提出解决对策。
影响体育教师识记学生姓名的主要因素分析与对策研究
【摘 要】
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识记学生姓名是获得学生好感的简单而又最重要的方法，有助于拉近与学生心灵的距离，有助于良好师生关系的建立，有助于有效课堂目标的实现。文章对影响体育教师识记学生姓名的主要
【机 构】
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宝应县画川高级中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2004年期
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