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增强课堂效果提高教学质量沈洪，向阳课堂教学是大学教学工作中的一个重要环节，课堂教学效果的好坏，在很大程度上决定着教学质量的高低，因此注重课堂教学效果，是提高教学质量的前提。下面就我们在教学实践中的一些体会与同行商榷。一、丰富内容，增强课堂的信息且大学...
增强课堂效果 提高教学质量
【摘 要】
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增强课堂效果提高教学质量沈洪，向阳课堂教学是大学教学工作中的一个重要环节，课堂教学效果的好坏，在很大程度上决定着教学质量的高低，因此注重课堂教学效果，是提高教学质量的前提
【机 构】
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山东矿业学院工商管理系;
【出 处】
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中国高教研究
【发表日期】
：
2004年期
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