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物理学是一门实验科学,在初中物理教学中,自制教具应该是中学物理教学的重要组成部分之一,它对促进教师和学生的创新、情感、态度、价值观的培养起着重要作用.本文借助我校物理实验室自制的部分教具,通过教学中的真实案例,对自制教具提升物理课堂教学效能一一加以阐明.
自制特色教具提升教学效能——“画龙点睛”的自创物理教具学具
【摘 要】
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物理学是一门实验科学,在初中物理教学中,自制教具应该是中学物理教学的重要组成部分之一,它对促进教师和学生的创新、情感、态度、价值观的培养起着重要作用.本文借助我校物
【机 构】
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求真中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2015年12期
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