【摘 要】
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目的:探讨个性化健康教育对舒利迭吸入治疗慢性阻塞性肺疾病的效果。方法选择164例慢性阻塞性肺疾病患者,随机分为对照组和观察组各82例。两组患者均接受系统药物治疗,对照组
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目的:探讨个性化健康教育对舒利迭吸入治疗慢性阻塞性肺疾病的效果。方法选择164例慢性阻塞性肺疾病患者,随机分为对照组和观察组各82例。两组患者均接受系统药物治疗,对照组给予口头健康教育及常规护理指导,观察组在常规护理的基础上,采用制定健康教育计划、一对一讲解、示范的个性化健康教育指导。将两组病例进行进行对比分析。结果观察组在掌握舒利迭吸入治疗慢性阻塞性肺疾病方法上明显优于对照组(P<0.05)。结论实施个性化的健康教育可提高了患者掌握舒利迭吸入治疗慢性阻塞性疾病的方法,增强患者自我护理能力,保证了临
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1999年2月,福建南平提出"科技特派员"概念,首批225名科技工作者分赴215个行政村驻点,拉开了科技下乡的序幕。通过科技部门牵头、相关机构大力协同、社会各界有效参与的方式,