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在语文阅读教学中，教师应对文本的各种形式要素引起充分的注意。对文本的各种表现形式的仿写，可以给学生提供有效借鉴的学习对象和创造的依据，以之进行模仿和创造性练笔，对于提高学生的写作水平是有很大帮助的。
低中年级阅读教学中文本形式仿写例谈
【摘 要】
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在语文阅读教学中，教师应对文本的各种形式要素引起充分的注意。对文本的各种表现形式的仿写，可以给学生提供有效借鉴的学习对象和创造的依据，以之进行模仿和创造性练笔，对于提高
【机 构】
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浙江省绍兴市群贤小学
【出 处】
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作文教学研究
【发表日期】
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2010年2期
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