【摘 要】
：
井冈山革命根据地的文字使用状况,呈现出如下主要特点：第一,异体字、简体字使用倾向较为明 显,主要体现在‘‘红、级、国、农、苏、联、党、实”等常用字上,且较之同期其他区
【基金项目】
：
教育部语用司委托项目“井冈山革命根据地的语言文字应用与社会监管情况调研”.
论文部分内容阅读
井冈山革命根据地的文字使用状况,呈现出如下主要特点：第一,异体字、简体字使用倾向较为明 显,主要体现在‘‘红、级、国、农、苏、联、党、实”等常用字上,且较之同期其他区域频次要高;第二,繁体字、异体 字、简体字交错使用,错别字较多,这是受其客观条件、历史因素的影响,首先是书写者与接受者的文化水平极 其有限,其次是书写工具简陋所致;第三,简体字使用有其阶段性、传承性和群众性,简体字主要在民间流行,在 书法上有其历史渊源.这些对新中国简化字的推行起了重要启示作用院在尊重文字历史的基础上,走群众路线, 满足最广大
其他文献
培育和践行社会主义核心价值观重在落实。落实社会主义核心价值观既要认真领悟和贯彻习近平总书记的系列重要讲话精神，也可以从习近平同志在担任总书记之前的重要著述中寻求思
盐藻中含有丰富的胡萝卜素,从盐藻中提取胡萝卜素是目前生产天然胡萝卜素的主要方法。在卤水中大规模养殖盐藻,当单位水体胡萝卜素的含量达到一定程度时,就要将这些藻从水中
高考对联以一种艺术化的手段鼓舞着考生的斗志,展示了学校风采,从而具有多种文化功能。 教育功能:启迪思想,指导行为,温馨提示,劝勉考生。2007年深圳龙城高中的一副对联:生花凭妙笔,崇真尚本,滋德润才,胸怀天下鹰振翼;折桂赖苦功,仿贤效能,修身启志,腹满诗书马加鞭。我从真、本、德、才、勤、志、能几方面祝愿考生,还嵌入了学校“崇真尚本”的办学理念。2009年湖南岳阳某考点曾有一联:“孝悌于德,空壁于
2011年3月11日,由教育部示范性软件学院建设工作办公室主办、云南大学软件学院承办的2011年第四届＂英特尔杯＂全国大学生软件创新大赛暨MeeGo程序开发大赛在北京交通大学软件学
XML课程涉及的知识点繁多,技术新颖,且应用性强。传统XML教学方案一般通过独立案例逐步对各个知识点进行讲授,实践环节的设计简单而分散,使得学生难以形成完整的知识体系,影
本文提出在“网络原理”教学中把教学过程分成三个阶段，遵循从感性到理性，从整体到部分再到全貌的循环渐进的思想。同时在三个阶段中借助互动教学和项目教学的思路。实践证明，这
目的：探讨多层螺旋CT（MSCT）三维肺表面重建在弥漫性间质性肺疾病（ILD）诊断中的价值。方法：使用16层螺旋CT薄层扫描（HRCT）及三维肺表面重建（VR）分析51例ILD的肺内改变和脏层胸膜的累及情
一、构建多元化课程体系,实施配套性管理机制 在开齐开足国家必修课程的基础上,青岛二中创设条件开设促进个性发展的选修课程,满足学生多样化的选择;同时整合各种资源,开设丰富多彩的校本课程供学生选择;从学生未来发展的需要出发,开设综合实践活动课程,在开放的大课程观的引领下,逐步形成了学科课程,体验感悟类课程,参与性、服务性、荣誉性课程和隐形课程等四大课程体系;不断完善校本课程的开发,不断模糊校本课程的