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学习兴趣制约学生的英语学习,教师要设法激起学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,努力让每节课充满阳光,激发学生们的学习热情,不再厌学,而是乐学.
初中英语教学中的激趣艺术
【摘 要】
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学习兴趣制约学生的英语学习,教师要设法激起学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,努力让每节课充满阳光,激发学生们的学习热情,不再厌学,而是乐学.
【机 构】
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河北省滦南县马城镇初级中学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2019年3期
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