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新教材课程标准要求引导学生刨新和实践，培养学生终身学习的愿望和能力，培养学生生存能力、实践和创造能力，就需要构建旨在培一养创新精神和实践能力的学习方式和教学方武。我国现在有很多成功的教学模武，但在课堂教学中，每一种模武都不是万能的，都有它的局限性。在课堂教学中，如果能根据教学的内容，选择适应这节课的有效教学模式，将更突出对学生创新精神和实践能力的培养，提高课堂效率，更高效地完成教学任务和目标，使学生获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。