【摘 要】
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在音乐教学中实践“音乐课本剧”,是以新的《音乐课程标准》中的教学理念为导向,以素质教育和审美为核心,以兴趣、爱好为动力,是一种教学辅助形式,是提高学生学习兴趣的有效
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在音乐教学中实践“音乐课本剧”,是以新的《音乐课程标准》中的教学理念为导向,以素质教育和审美为核心,以兴趣、爱好为动力,是一种教学辅助形式,是提高学生学习兴趣的有效手段.在音乐教学中实践“音乐课本剧”具有非常重要的意义,有效体现了教师的组织主导和学生的主动参与主体作用,体现了审美、情感、创造的价值观,体现了课堂教学的丰富性、开放性.在音乐教学中实践“音乐课本剧”也展现了它的独特魅力,既培养了学生的音乐兴趣,激发了学生学习音乐的热情,同时又潜移默化地进行了思想道德教育,培养了学生自制、友爱、勇敢的团结协作精神和创新意识.
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