论文部分内容阅读
目前独立医学院校药理实验教学内容缺乏特色，更多的是沿袭二本院校的教学方式，不能很好的根据独立院校学生的特点来因人施教，突出不了独立院校的教学特点。在此，提出应根据独立院校培养人才的岗位要求，明确药理实验课的定位要求，针对学生的心理特点因人施教，从而改进实验教学，提高教学质量。
关于加强独立医学院校药理实验教学质量的一些设想
【摘 要】
：
目前独立医学院校药理实验教学内容缺乏特色，更多的是沿袭二本院校的教学方式，不能很好的根据独立院校学生的特点来因人施教，突出不了独立院校的教学特点。在此，提出应根据独立院
【机 构】
：
广西中医药大学赛恩斯新医药学院
【出 处】
：
医药前沿
【发表日期】
：
2004年期
【基金项目】
：
广西壮族自治区教育厅广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目
其他文献
随着新一轮教育改革的不断深入开展，小学数学教育呈现出五彩斑斓的新局而，各种教学思想、教学方法层出不穷，但是教育教学成绩却一再下降，且学生的成绩差距悬殊，高分低能现象严重，究
《数学课程标准》提出：“要让学生在参与特定的数学活动，在具体情境中初步认识对象的特征，获得一些体验。”所谓体验。从教育的角度看，是一种亲历亲为的活动，是一种积极参与活动的
随着新一轮教育改革的不断深入开展，小学数学教育呈现出五彩斑斓的新局面，各种教学思想、教学方法层出不穷，但是教育教学成绩却一再下降，且学生的成绩差距悬殊，高分低能现象严重，究
作为一名小学美术教师，随着十年来对美术教育的逐步了解与不断探索、学习、研究，笔者越来越感觉到要打破以往的教学常规，探索出属于自己的东西，就要敢于创新。在此，笔者拟结合教学
目的：探究孕前应用二甲双胍对胰岛素抵抗女性胎儿生长受限发生率的影响。方法选择2011年1月至2012年10月在我院妇产科门诊就诊的孕前咨询患者，对具有不良孕产史者进行胰岛素抵
站立式起跑是中职体育课堂教学中较为常用的一种起跑方法，而在站立式起跑教学或考核及田径运动会中，常常发现学生在起跑时的一瞬间做出的错误动作。往往因为这个一瞬间的原因，就
新课改之下的高中美术改变了过去只欣赏不实践、只有语言文字没有实际操作的弊端，把高中的美术扩展开来，保留了欣赏，加入了绘画雕塑、书法篆刻、工艺设计和现代媒体艺术，让学生接
随着新的高中体育课程标准的提出，各地高中学校的体育教学都在新课程的理念下，积极的进行改革，但是就目前的改革现状来看还存在着一些问题，本文想针对这些问题作一些探讨。
“新课程标准”的颁布和实施对音乐教学改革产生了巨大影响。随着新课改的不断深入，初中音乐教学为适应其要求、全面贯彻“以人为本”的教育精神，教师需改变传统教学模式和教学
目的：研究循证护理在高血压病护理教学中的应用价值。方法从2011年7月到2013年3月，选取我校166名护理学生作为研究对象，随机分成观察组(83例)和对照组(83例)。两组学生均给予高