【摘 要】
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小学数学校本作业的核心思想是学生普遍认知的情况，需要结合教材的特点与教学的重点处进行设计。这样可以尽快帮助学生掌握知识点，领悟技巧。若能长久下去能为学生减轻课业负担
【机 构】
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浙江省诸暨市大塘街道盛唐小学 浙江 诸暨 311800
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小学数学校本作业的核心思想是学生普遍认知的情况，需要结合教材的特点与教学的重点处进行设计。这样可以尽快帮助学生掌握知识点，领悟技巧。若能长久下去能为学生减轻课业负担，能够激发出学生们的积极性，也能避免枯燥和单调的作业。所以我们需要尽快行动起来，以核心素养为主题，规划教学目录，让作业更具有指导意义更加科学。
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