浅谈提高小学数学估算教学的有效策略

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随着社会的不断发展,科学技术的不断进步,越来越多的人开始注重教育。小学是学生接受教育的初级阶段,也是学生接受教育的关键时期,而数学正是学生学习的主要科目之一。学生学习数学主要是培养小学生的思维能力以及学生解决问题的能力,传统的教学模式只注重对学生知识和技能的培养,忽略了学生的思维能力,因为数学本身就具有一定的抽象性,所以对很多学生来讲数学是一门比较难以学习的科目。本文将主要阐述如何提高小学数学估算教学。
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