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对119名护生采用发放调查表、召开座谈会和个别谈话相结合的方法进行实习期心理的调查和分析。本科、专科和中专护生在实习过程中都普遍存在陌生感、恐惧感、急于求成、自满和不安定心理，但其程度又有所差别。带教老师在重视常规实习带教的同时，针对各类护生的心理变化，因势利导、囚人施教。
实习护生的心理特点分析及带教对策
【摘 要】
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对119名护生采用发放调查表、召开座谈会和个别谈话相结合的方法进行实习期心理的调查和分析。本科、专科和中专护生在实习过程中都普遍存在陌生感、恐惧感、急于求成、自满
【机 构】
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义乌市中心医院
【出 处】
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护理与康复
【发表日期】
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2006年6期
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