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本文通过对高职英语课程标准的把握,在认真研究教学理论基础上,结合多年的课堂活动教学经验,设计了课内讨论、头脑风暴、角色扮演、词汇接力等形式的课堂教学活动,可以帮助提高学生的英语能力,但在实施中要注意明确活动目的、调动学生热情、严密调控实施和及时反馈评价、及时进行教学反思等问题。
浅谈高职英语课堂教学活动设计
【摘 要】
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本文通过对高职英语课程标准的把握,在认真研究教学理论基础上,结合多年的课堂活动教学经验,设计了课内讨论、头脑风暴、角色扮演、词汇接力等形式的课堂教学活动,可以帮助提
【机 构】
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江苏省南京工程高等职业学校,
【出 处】
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经济视角(下)
【发表日期】
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2012年04期
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