少年，儿童，天真，烂漫!他们，需要阳光，向往蓝天，呼唤着自由。
　　茅山东麓，丹金溧漕河西岸，坐落着一所小学——金坛市金城镇中心小学。小巷深处，一道白色围墙。顶着绿色琉璃瓦篷盖，圈围起区区13亩领地。香樟，雪松，还有高大的白玉兰。绿树掩映之中，楼群拥挤，操场狭小，却成了1800多名学生欢乐的天地!
　　“酒香不怕巷子深。”金城镇中心小学的教师们，就信这个理!
　　追溯140多年的办学历史，寻访省内外名师名校，如今，他们意气奋发，谱写着课程改革的新篇章：营造绿色教育，建设师生同生共长的快乐家园!
　　他们遵循“生活即教育，教育即生活”的指导思想，采用学习与生活紧密结合的基本模式展开教育教学。
　　同学们为喜爱的水果“吹牛”，大家都“吹”向草莓。于是，综合实践活动有了“草莓”的主题。一传十，十传百，同年级6个班，推开了“草莓”系列活动。同学们乐了，老师们笑了，家长也赶来凑热闹了，呼啦啦几车人开进了农家草莓棚，看草莓主人，听草莓故事，摘草莓果实，回家查阅草莓资料，搜集草莓产品。写草莓作文，想象草莓的未来世界。
　　因校舍改造，全校搬迁到第三中学闲置的校园过渡办学。校园面积一下子翻了两倍多。瞅着校园内几块空地，几个同学向老师嘀咕：“能不能让我们种蔬菜?”一阵阵欢笑声里，师生们锄草，翻地，播种，施肥……几十天过去了，蚕豆苗有筷子高了，青菜绿油油的了。几个同学想吃馄饨了——菜地里，一阵七手八脚；教室里，香味绕梁。品尝着自己亲手包的馄饨，大家乐得合不拢嘴。
　　在商场门口，同学们被一位捏面人的老艺人吸引了。一阵窃窃私语，大家商量着把老艺人请进教室。同学们跟着老艺人捏面团，搓面线，孙悟空、猪八戒、沙和尚等人物形象栩栩如生，立于小棒端头，演绎着孩子们童年的故事。
　　同学们爱读书，可是手头的课外书并不多。大队部办起了图书跳蚤市场，大家纷纷将家里闲置的图书带入了市场。同学们摆地摊，写广告，一阵阵叫卖，一声声讨价还价，图书在孩子们的手里流转，孩子们在书海中畅游。
　　军训，也是挺有意思的。同学们走进军营，穿起迷彩服，在教官的一个个指令中，列队，打靶，拉练，观看国防录像。几天下来，腿脚酸了，衣服脏了，父母心疼了。一遍遍嘹亮的军号，回响在同学们的心间，只有他们才知道过了把当兵瘾的无穷乐趣。
　　金坛，是著名数学家华罗庚教授的故乡。华罗庚教授身残志坚、精勤不倦、自强不息的精神，激励了金坛一代又一代青年的成长。几个数学老师走到一起来了，组织数学爱好者开展俱乐部式的学习活动。他们根据学生已有的数学知识基础、生活经验和需求，编写数学故事。设计数学游戏，举办数学专题知识讲座，开展数学实践活动和数学阅读活动，引领学生用数学的眼光观察生活，用数学的方法解决生活中的实际问题，体验数学在生活中的价值。
　　在学习活动中，学生常常为了一个概念的判断而争辩得面红耳赤，为了一道道难题的分析而冥思苦想，为了一条新思路的获得而欢呼雀跃，为了一个数学故事而开怀大笑，也为小组中一个学生的进步而发出由衷的喝彩。他们中的代表，参加了全国“华罗庚金杯少年数学邀请赛”，将金牌捧回来了。那熠熠闪烁的金光，照亮了同学们的心田。
　　来到金城镇中心小学的客人，目睹校内的各项活动，无不由衷发出感慨：螺蛳壳里做道场。是的，金城镇中心小学校园是小了点，建筑面积是少了点，物质条件是差了点，但是，心灵的空间是可以无限扩大的。老师们凭借丰富多彩的活动，改变了教学方式。投入到喜闻乐见的活动中，学生也在不知不觉中改变了学习方式。