【摘 要】
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本文在对比建构主义教学理念和传统教学理念的基础上,针对我国高校教育教学改革现状,分析了当前我国高校教学中存在的问题,并从教学内容、教学活动、教学管理及效果评价等几
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本文在对比建构主义教学理念和传统教学理念的基础上,针对我国高校教育教学改革现状,分析了当前我国高校教学中存在的问题,并从教学内容、教学活动、教学管理及效果评价等几个方面讲述了我国高校教学理念转变的必要性和途径。
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