短视频时代高校影视类专业校企合作模式探究

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随着短视频时代的到来,短视频行业迎来了红利高峰期,这对高校影视类专业人才的培养产生了重要影响.高校可以借此契机,改革传统的影视类专业教学模式,优化影视人才培养模式,改进影视类专业校企合作模式.文章以泉州职业技术大学数字媒体艺术专业为例,研究了高校影视类专业校企合作模式实施过程中存在的问题,并结合短视频校企工作室运营实践,分析了短视频与影视类专业教学的交叉性、可行性、特殊性、普遍性等特征,探讨了校企如何开展合作进行人才培养,从而为高校影视类专业的校企合作模式找寻更多的可能性.
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