广痛消泡沫气雾剂治疗混合痔术后肛门疼痛的疗效观察

来源 :世界中西医结合杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hukuikui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 观察并评估广痛消泡沫气雾剂在混合痔术后止痛、减少止痛药使用、消肿、促愈合的功效。方法 选取2020年3月—2020年8月期间在北京中医药大学东直门医院肛肠科行住院手术的90例混合痔患者,按1∶1∶1比例随机分为治疗组、对照组和空白组,每组各30例。治疗组予以广痛消泡沫气雾剂治疗,对照组予以复方多粘菌素B软膏治疗,空白组予以凡士林治疗。治疗21 d后,观察比较3组患者混合痔术后疼痛程度、止痛药物应用情况、水肿和创面愈合等指标。结果 止痛方面,广痛消泡沫气雾剂疗效优于对照组和空白组。具体表现为,静息状态下,广痛消泡沫气雾剂在术后第1、2、3天止痛效果优于对照组和空白组,术后第7天止痛效果优于空白组,差异有统计学意义(P<0.05)。患者排便时,广痛消泡沫气雾剂在术后第2、3、7天止痛效果优于对照组和空白组,术后第14天止痛效果优于空白组,差异有统计学意义(P<0.05)。止痛药物使用方面,广痛消泡沫气雾剂在术后第1、2、3天止痛药使用积分低于对照组与空白组,差异有统计学意义(P<0.05)。预防水肿方面,广痛消泡沫气雾剂在术后第2、5天减轻创缘水肿方面优于对照组与空白组,差异有统计学意义(P<0.05)。伤口愈合方面,术后第21天广痛消泡沫气雾剂创面愈合情况优于对照组和空白组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 广痛消泡沫气雾剂能够安全有效地减轻外剥内扎术后伤口疼痛、预防术后创缘水肿,促进创面的愈合,减少止痛药的使用。
其他文献
在过去的百年里,中国共产党根据世界局势、时代主题、国家形势的变化,科学制定了各个阶段的海洋战略,海洋对人类发展的作用越来越大。但是,现阶段我国高校大学生对于海洋的认知仅仅停留在表面,海洋知识储备相对匮乏,这与新时代高校大学生建设海洋强国所应承担的责任要求相差甚远。对大学生进行海洋文化意识的提升,加强维护国家海权责任感和爱国主义情感成为亟待解决的问题。文章从新时代大学生海洋文化意识提升的意义、现状、
“现代小先生制”是指在新时期教育背景下,以陶行知“小先生制”学习制度为思想精髓,在课堂教学中以学生为中心,依据学生不同的知识背景、能力水平和品质特征,在教师发挥适当引导作用的前提下,在自主学习的基础上充分发挥学生个体特长,通过“互为小先生”的多主体互动合作,促进学生深度学习、全面发展、共同进步的教学制度。“现代小先生制”提倡以学习者为中心,既关注学生的主体地位,又关注学习真实而有深度地发生。
在新课程改革的大背景下,各个专业的课堂教学模式都有了很大的改善。在小学语文教学中,要根据教学内容和学生的实际情况,采取多种形式的教学方式,以激发学生的学习兴趣,培养学生的自主性,从而使他们的语文素质得到全面的提高。基于此,本文以整本书阅读教学为主,首先阐述其与语文素养的内容,其次分析该种教学方式的意义,最后提出具体的教学策略,以期为该领域的后续研究提供参考。
反馈可以监控学生的学习过程,影响学生的学业表现。自上世纪七十年代开始,反馈一直是外语教学领域研究的热点,研究者们对反馈有效性的研究见仁见智。“以学为中心”的教育思想的流行使影响反馈有效性的学习者因素受到越来越多的关注,那么以学生作为反馈主体来研究学生反馈素养便逐渐成海内外学界新的研究热点。目前我国对学生反馈素养的研究较为分散、略显不足,亟需加强对该领域的研究投入。高中阶段是英语学习中学习者参与反馈
中国是陆地文化与海洋文化同构的国家,但中国的海洋文化因多重因素在整体上被遮蔽,从而导致国际国内对中国海洋文化存在无视和误识。从历史视野上来分析,中国的海洋文化历史悠久,辉煌灿烂;从国际视野上来分析,中国海洋文化具有西方海洋文化无可比拟的优势。中国海洋文化自信的树立及重塑对提高国家软实力和建设海洋强国具有重要意义,我们要通过多种途径深入认识中国的海洋文化,提高全体国民的海洋文化自信,更好地实现中国海
随着新课改的深入推进,学者和一线教师日益认识到整本书阅读教学对提升学生综合能力的重要性。文章以小学中高段语文整本书阅读教学为主题展开研究,系统分析整本书阅读教学对小学中高段学生的价值,并基于实践层面,结合教学案例,提出了教学对策,以期通过分析教材、学情、课程类型与文体特点来确定教学文本和教学方法,通过阅读指导和交流分享激发学生的阅读热情,不断促进学生阅读综合素养的发展。
肺气虚证是慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期的常见证型,该证型病例呈增多趋势,慢性阻塞性肺疾病稳定期肺气虚证与肺功能、血气分析和影像学的表现密切相关,可以根据肺通气功能、肺容积、弥散功能、动脉血氧分压、二氧化碳分压进行辨证分析。玉屏风散、参芪补肺汤、利金方、补肺一号方、六味补气胶囊等补肺益气法治疗COPD稳定期肺气虚证具有提高机体免疫力、抗菌、抗炎等作用,可以改善患者症状、稳定病情和提高生活质量。
在当前的小学语文教学过程中,语文教学课程的质量逐步提升。通过整本书阅读,不仅提升了学生的阅读水平和理解能力,也让学生的阅读量得到了相应的扩大。因此,现阶段的整本书阅读理念和传统的阅读教学还是有很大差别的,小学语文教师一定要根据新课标和教学实际开展小学语文整本书阅读,让阅读充分落实在小学语文课程教学之中,充分发挥整本书阅读的功效和作用,让语文课程更加高效。