华南陡山沱期晚期宏体生物生态系统的出现及其意义

来源 :古地理学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:A467329555
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态系统的演化是生物起源与演化的主要驱动动力之一。在生命演化早期,生态系统的演化大体经历了“微生物席生态系统”、“浮游真核生物生态系统”、“宏体藻类生态系统”、“宏体生物生态系统”和寒武纪及其后较为完善生态系统的演化历程。早期生态系统的演化主要表现为:生物生境从沉积物表层到水体之中再到沉积物内部的扩展,生物种群之间的关系从被动地接受到对环境因子需求的相互竞争,能量传递方式从生物体外摄取或体外同化到体外摄食体内同化,生态金字塔结构由简单到多层次化和复杂化,生物参与对环境的改造能力逐渐增强。随着华南伊迪卡拉纪
其他文献
名人高校任职被指成花瓶。这一问题不仅仅存在于其他行业从业者转职教师者,即便是原本身为教师者,不上课、不教学的情况也不鲜见。可以说,现实中教师有逐渐异化为身份标识的趋势
【关键词】 小学语文;作文教学;讲故事;缩写;扩写;记述生活;技巧  【中图分类号】 G623.24 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)20—0044—01      小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,是学生今后从事文字工作的启蒙,小学作文教学的成功与失败,关系到学生今后在生活和工作中对文字的应用情况,关系到学生语言表达、情感交流能力的好坏。小学生开始写作
安徽铜陵松宝机械公司不久前成功研制出环锭细纱机智能落纱车。这种智能落纱车实现自动落纱、垂直拔管,能一机服务于多台,是一款极具性价比的环锭纺智能落纱车。
【关键词】 高中;思想政治课;自学启发式教学;运用  【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)12—0067—01   在思想政治教学活动中,笔者尝试运用了自学启发式教学法,收效较好。下面就谈谈一些具体做法。   一、设计自学思考题   自学思考题的设计应注意三点:   1. 自学思考题的设置应指导学生对新旧知识、前后知识内在联系进行
当前,教师在数学课堂教学中应该培养学生的问题意识,通过创设各种问题情境的方式,如矛盾性、趣味性等问题情境,引导学生主动思考、分析和解答数学问题,促使学生产生浓厚的学
据韩国教育部网站2020年9月14日报道,韩国教育部当日发布通知,决定在学校积极引进人工智能,以培养学生合理利用信息智能技术,培养批判性思维能力、信息辨别能力、沟通能力、
按照光的量子理论,光的基本单元是光子。如果激光照射均匀光滑的介质,所有反射光子的偏振态相同,对集体偏振态测量的结果也是单个光子的偏振态。在测量自然环境光的偏振态时,
塑料作为新型材料被广泛地运用于各大领域,中国作为最大的发展中国家,塑料在我国的使用量与日俱增。文章以UPCYCLE设计理论为导向,结合相关设计案例,分析废弃塑料在家具产品
负离子粘胶纤维强伸度低,纺纱与织造困难,阻碍了细特高密高档负离子功能性家纺产品的规模化生产与市场推广。文章从产品风格与规格、功能性能、花型款式、工艺参数等方面进行
【关键词】 数学教学;把握;教学目标;  重点;现代信息技术;教学方  法;教学情境;参与  【中图分类号】 G623.5  【文献标识码】 A  【文章编号】 1004—0463(2015)  09—0102—01  课堂教学是学校教学工作的基本形式,是学生获取知识的主要渠道,是实现素质教育的主要阵地。而要在课堂教学有限的时间内提升教学质量,顺利完成教学任务,提升学生的学习成效,笔者认为数学教师