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<正>德国著名心理学家艾宾浩斯对遗忘规律进行测试:第一天学的知识第二天保持率只剩下33.3%,第三天保持27.8%,第六天保持率降到25.4%。其遗忘规律是从快到慢过渡的。多年实践证明,遗忘是有特征的,而记忆也是有规律的。有许多心理学家指出:记忆有先“记”后“忆”的过程,
循环识字法在低年级识字教学中的运用
【摘 要】
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<正>德国著名心理学家艾宾浩斯对遗忘规律进行测试:第一天学的知识第二天保持率只剩下33.3%,第三天保持27.8%,第六天保持率降到25.4%。其遗忘规律是从快到慢过渡的。多年实践
【机 构】
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浙江慈溪市长河镇中心小学,
【出 处】
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新课程(教师版)
【发表日期】
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2006年05期
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