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目前，我国的职业教育令人忧心忡忡：一是学生入学门槛较低，甚至有些是无成绩入学，学生的文化基础和行为素质较差，给教学和管理带来了很大的难度。二是社会对职业教育期望值过低。家长对职业教育有偏见，有相当比例的学生家长将孩子送到职业学校，多是迫于无奈，家长对孩子的学业并不重视，对学生的素质养成并无太高期望。