【摘 要】
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目的 :对母婴同室新生儿护理的共同参与式的临床应用效果进行探索,以期为临床提高母婴健康安全提供参考.方法 :以我院2015年12月至2016年12月期间接治的120例分娩产妇作为本
【机 构】
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大城县医院新生儿科,河北廊坊,065900
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目的 :对母婴同室新生儿护理的共同参与式的临床应用效果进行探索,以期为临床提高母婴健康安全提供参考.方法 :以我院2015年12月至2016年12月期间接治的120例分娩产妇作为本次研究对象,采取随机分配的方式将其分为观察组与对照组组,每组各60例,给予对照组产妇临床常规护理方式,给予观察组产妇共同参与式护理,对比两组分娩产妇的临床护理满意度、新生儿能力测评分以及母亲角色适应测评分.结果 :根据调查问卷统计解决,观察组母亲角色适应占88.3%,明显优于对照组68.3%的母亲适应性,同时观察组非常满意率达73.3%、不满意率仅为3.4%,护理满意度高达96.6%,明显优于对照组85%的护理满意度,45%的非常满意率,上述差异均较为显著,具有统计学意义(P<0.05),此外,观察组分娩产妇新生儿能力平均得分为(87.3±6.2)分,明显高于对照组(72.6±5.9)分的平均新生儿能力得分,两组差异具有统计学意义(P<0.05).结论 :在临床母婴同室新生儿护理过程中,共同参与式护理较传统常规护理模式更具有优势,能够显著提高新生儿能力以及母亲角色适应能力,同时提高产妇的护理满意度,在母婴护理实践中值得推广应用.
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