太原市初中大课间体育活动的调查研究

来源 :山东青年 | 被引量 : 0次 | 上传用户:walter1i
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
采取文献资料法、数理统计法、问卷调查等方法对太原市初中大课间体育活动进行研究,发现大课间体育活动内容欠缺、形式单一、场地及器材有限等问题,提出增添特色项目、优化场地及器材设施、建立科学系统的管理机制等建议,通过以上研究为太原市大课间体育活动提供依据,使太原市初中大课间体育活动向全面化和科学化更好发展.
其他文献
身体素质对一个人一生的影响是至关重要的.正是从这点出发,以培养高中生终身体育意识的重要性作为出发点,在对高中学生终身体育意识有影响的高中生自身、高中体育教师及社会
高校学生干部队伍是一个既普通又特殊的团队,他们既是学生中的佼佼者,在普通学生中有良好的群众基础;又是辅导员和老师的得力助手,是沟通老师和学生的重要桥梁,而如今高校95
小学作文教学是指导学生从写话到短文的渐进过程,科学引导学生自由写作、热爱写作,是新课改标准下小学语文课程的基本目标.儿童文学,是作家站在儿童的立场上,使用技巧、知识
高校教师的教学效能的激励离不开学生对教师教学情况的评价.各大高校均采用学生评教系统对教师课堂教学情况进行评教,将获取的评教分值作为教师教学效能的考核机制之一.研究
语文教学是义务教育阶段的基础学科,学好语文不但能提高小学生的语文素养,更重要的是为学习其它学科的学习奠定基础,而在语文教学中,写作教学尤为重要,因此,除了单独的写作训
社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求就是要把社会主义核心价值观融入社会发展的方方面面,转化为人们的情感认同和行为习惯.如何在微时代大学生中开展社会主义核心价值观
阅读是我们获取信息和知识的一种手段,它不仅仅是学生对文本的简单解读,更是提升学生素质的一个过程.个性化阅读就是指在阅读教学阶段,每一位学生都能够发表自己的见解,进而
高校学生社团是一群有着共同兴趣爱好,本着自愿参加、自我管理、自我服务、自我教育的原则组织实施的非营利性青年学生组织[1],是在学校党委、团委领导下进行思想政治教育的
新时期,高校辅导员思政工作面临着新的工作环境,需要辅导员进一步提高沟通艺术.本文分析了新时期高校辅导员沟通艺术的基本内涵,并根据基本内涵,提出提高辅导员沟通艺术的策
目前,各大高职院校通常只关注学生学习技能的培养,对于学生心理品质上教育重视程度较低.加之一些学生因为学习、工作等压力,容易出现一些心理问题和困惑,严重地影响了学生正