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期刊论文
小学低年级童话教学的有效策略
小学低年级童话教学的有效策略
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mikamireiko
【摘 要】
:
本文论述童话教学的有效策略,提出利用插画、音频、影视资料等开展教学,采用多样化教学方式,组织有趣的课外阅读活动的教学建议,从而让学生在课堂中学得轻松、快乐,学有所得
【作 者】
:
彭莎莎
【机 构】
:
南宁市天桃实验学校银杉校区
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2019年41期
【关键词】
:
小学语文
低年级
童话教学
有效策略
【基金项目】
:
2017 年度南宁市教育科学“十三五”规划立项课题“提高小学生阅读能力的策略研究”(课题编号:2017C278)的阶段性研究成果
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本文论述童话教学的有效策略,提出利用插画、音频、影视资料等开展教学,采用多样化教学方式,组织有趣的课外阅读活动的教学建议,从而让学生在课堂中学得轻松、快乐,学有所得。
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