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在课程改革实施和推进的过程中,我发现课堂容量和学生学习活动之间存在着矛盾.所谓课堂容量,就是老师安排这一节课要求学生完成的教学内容.教学内容多,任务重,又要让学生通过自学去完成,时间往往不够用.
数学课堂容量大不等于效率高
【摘 要】
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在课程改革实施和推进的过程中,我发现课堂容量和学生学习活动之间存在着矛盾.所谓课堂容量,就是老师安排这一节课要求学生完成的教学内容.教学内容多,任务重,又要让学生通过
【机 构】
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黑龙江省富裕县第一中学
【出 处】
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新课程（教育学术）
【发表日期】
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2011年3期
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