【摘 要】
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文章以作者跟随马秋华的学习经历为例,解读马秋华在声乐教学中秉持的科学性、民族性、文化性和时尚性原则,并通过解决声乐教学中的“共性”到“个性”的发展问题来阐述对马秋
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文章以作者跟随马秋华的学习经历为例,解读马秋华在声乐教学中秉持的科学性、民族性、文化性和时尚性原则,并通过解决声乐教学中的“共性”到“个性”的发展问题来阐述对马秋华声乐教学体系中“教”与“学”的感悟。
Taking the study experience of Ma Qiuhua as an example, the article interprets the principles of science, nationality, culture and fashion that Ma Qiuhua holds in vocal music teaching. By solving the common characters of vocal music teaching and personality, To expound the comprehension of “teaching” and “learning” in Ma Qiuhua’s vocal music teaching system.
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