论文部分内容阅读
随着基础设施建设事业的迅速发展,建筑管理层次也随之不断完善和提高,施工管理作为工程建设最直接的管理阶段,关系着一个项目的成功与失败,因此丰富和发展其管理内容及涵义十分重要。本文针对管理阶段施工管理理论的局限性,对其进行补充和完善。
新时期项目业主施工管理的工作思路
【摘 要】
：
随着基础设施建设事业的迅速发展,建筑管理层次也随之不断完善和提高,施工管理作为工程建设最直接的管理阶段,关系着一个项目的成功与失败,因此丰富和发展其管理内容及涵义十
【机 构】
：
淮南市公用事业局排水公司
【出 处】
：
安徽建筑工业学院学报(自然科学版)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
计划生育优质服务,就是要坚持和发展"三为主"的工作方针,认真贯彻落实江泽民总书记"既要抓紧、又要抓好"的指示精神,以人的全面发展为中心,以生育、节育、不育为主线,以生产
阅读并不等同于看书。阅读是大脑接收外界视觉符号（文字、图表、公式、数字等）信息并对其进行加工，以理解符号所代表的意义的过程。《语文课程标准》指出“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。”既然阅读有这么多好处，那么怎样才能让学生学会阅读、乐于阅读呢？ 一、要让学生明白聪明源于阅读 阅读是获得知识最多的途径，须鼓励学生到课外阅读中去获得大量的新知识。著名小学语文教育家张庆
<正> 一中国的壁画目前发现的时间最早的是距今4000年的属于新石器晚期齐家文化的房屋墙壁上的几何纹壁画残迹。历史进入奴隶社会之后,到商周时代,壁画有了长足的发展。在殷墟的发掘中,就发现有的基址上面留下的白灰面墙皮上,绘有红色花纹和黑色圆点的图案,互相对称,可能就是当时墙壁上的壁画。从而证明了商周时代“宫墙文画”
在筒仓试验的基础上建立浅圆仓的PFC3D离散元模型,比较了满仓状态下仓壁侧压力的模型计算值、试验值、规范计算值,模型拟合效果良好,证明了PFC3D能较准确的模拟仓壁侧压力,模
<正> 吕坤(1563—1618年)字叔简,号新吾。今河南省宁陵县人。是晚明涌现出的一位颇有特色的思想家。吕坤的理学思想,较之其前辈或同时代的其他理学家,很有些特点。本文拟对这些特点作一讨论。理学的基本精神,可简要概括为:理学家都强调“正心、诚意、修身、齐家、治国平天下”,认为道德修养的身心性命之学,不应只局限于主体自身的内省修养的狭窄范围,还应囊括有人伦日用、治国淑世的事业方面。而“正心,诚意、修身”的身心性命
在小学教学过程中，想要提高教学质量，一个主要的环节就是要在课堂中充分利用教学效率。在课堂中，提高教学质量的一个重要环节是进行素质教育，教师可以通过运用多种教学方法去进行有效的教学，提高课堂效率。引导学生们去进行调查、探究以及自我学习，培养他们的创新意识，把他们的学习兴趣激发出来，使他们在课堂中更加的活跃，激发他们的学习兴趣，在学习中找到快乐，只有学生们在课堂上更加活跃的学习，才可以使他们的学习更轻
语言是人类最重要的交际工具。幼儿正处于学习使用语言的最佳时期。而0-6岁是幼儿语言发展的关键时期,想要挖掘幼儿智慧才能,就要重视幼儿成长阶段的语言发展。一、为幼儿创
放置宫内节育器(IUD)现已成为我国育龄妇女的主要避孕措施,随着IUD的广泛使用,IUD异位、取器时断裂或宫内残留也时有发生,临床往往通过X线透视(或摄片)、B超、子宫输卵管造影
新的理念即指学生在教师的指导下以学科为载体，结合学生的心理特征和心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲自经历的实际问题抽象成学科模型并进行解释和应用，进而使学生获得对教材理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。创新是新课程理念的精髓和主旨，创新思维又表现为：主动积极性、求异性、发散性和独创性。科学课中如何培养学生创新思维呢？ 一、激发兴趣，培养学生学习主动积极性
国家在颁发的《全民科学素质行动计划纲要》中指出：“开展校外科技活动，引导未成年人增强创新意识和实践能力。”对于学校来说要做到这一点，就必须培养学生的科技兴趣，一位伟人曾经说过：兴趣是成功的阶梯。小学生参加科技活动效果怎样，也主要是看他们的兴趣，那么怎样培养小学生的科技兴趣呢？近40年的科技指导经验告诉我们： 首先要激发学生渴求知识，参与校外科技活动的欲望。在日常生活中，小学生们都遇到了一个个不可