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教学本来就是一¨艺术，多年来教师习惯于把传授物理知识作为课堂教学的主题和目的，同时也把单一一的传授知识方法延续着，使本来可以活跃的课堂气氛变得枯燥无味，其实教师可以在教学艺术上加以作为，根据初中学生生理发展规律，一堂成功的课，不仅是各种因素综合作用的体现，更是一种艺术的创造。
初中物理课堂上的教育艺术
【摘 要】
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教学本来就是一¨艺术，多年来教师习惯于把传授物理知识作为课堂教学的主题和目的，同时也把单一一的传授知识方法延续着，使本来可以活跃的课堂气氛变得枯燥无味，其实教师可以
【机 构】
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黑龙江省杜尔伯特县第四中学
【出 处】
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教育艺术
【发表日期】
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2013年3期
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