小议初中英语兴趣性教学

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随着经济社会的持续健康发展,现代化信息技术水平有了极大的提高,多媒体技术的变革带来了教学方式的变革,缩短教师写板书的时间,增加课堂的趣味性,激发学生的学习兴趣。由于初中生对世界的好奇心较重,因此教师应该充分利用学生这一特点,使学生在兴趣的指引下学会学习。特定的语言环境对于语言能力的提高具有重要作用,教师可以为学生构建相应的语言环境,使学生可以在实际的英语环境中练习英语,盘活学过的知识点,提高语言实际运用能力。
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