【摘 要】
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改革开放三十多年以来,国人对阅读的认知度在不断提高,终身学习型社会的建立,让全民阅读的意识不断深入,课外阅读也受到前所未有的关注和重视。小学语文在一个人的教育经历中
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改革开放三十多年以来,国人对阅读的认知度在不断提高,终身学习型社会的建立,让全民阅读的意识不断深入,课外阅读也受到前所未有的关注和重视。小学语文在一个人的教育经历中发挥着重要作用,是一个人文学素养的基石,小学作文教学发挥着培养小学生文学思维能力和一个人应用文字能力的重要作用。课外阅读对于小学语文作文教学具有重要的作用,它能够提升小学生的作文写作水平,提高文章鉴赏能力,能够扩展小学生的文学视野。
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[摘要] 高中语文作文一直是教学中的一大难题，其中最主要的问题就是学生写作缺乏创造性，学生写出的作文很多都是“搬运”而来，作文没有思想，细节处理差。给人感觉毫无营养。这样的情况取决于教学模式的错误，教学采用一种“大锅饭”“积累战”的方式，让学生缺少了思考的环节，写作就是对以往积累的素材的搬运。写来写去也就那些套路。导致了成绩只能在及格线徘徊。要解决这样的问题只有让学生在平时的学习、生活中更多地去
翻转课堂就是在新课改的教学理念下诞生的一种新型教学模式。它是一种以微视频的形式开展的教学活动，它是一种崭新的教学手段和学习形式，打破了传统教学的时间与空间限制。为学
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【摘 要】 作文不仅是对学生语言文字运用的考察，还是对学生文章布局能力的考察，因此其难度颇大，掌握较难。如果在写作过程中教师仅要求学生训练，而未给学生提供足够的参考和模板，学生在写作过程中犯下的错误将会不断重复，写作能力难以提高，故而仿写训练对学生而言十分重要。本文分别从佳句仿写、段落仿寫和篇章仿写三部分对小学语文作文中的仿写训练教学加以简单分析，以期为广大同仁参考借鉴。 【关键词】 小学语
小组合作学习作为新型的学习观念和学习方式在小学英语课堂中被广泛的应用。积极互赖是合作学习的重要要素，也是评价合作学习是否达成的重要尺度。积极互赖使得学生们在小组合
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屈原行吟泽畔,高歌道:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在那风雨如晦的时代里,诗人不畏前行艰险,独自一人上下求索,以期挽救危亡中的国家。而今河清海晏,我们却仍需谨记:
【摘 要】 在初中语文教学中教师可以充分利用微课探究语文教学的新途径，提高学生的学习效率。利用微课能更好地指导学生学习批注，提高自主学习的能力；能形象化展示重点难点，促使学生有创意地解读文章；能更好地展示拓展资料，促使学生触类旁通地展开阅读。借助微课利用这些方法能吸引学生的注意力，提高教学效率。 【关键词】 微课 教学策略 初中语文 随着信息技术的不断发展，不少教师都意识到可以将其运用到教
最近几年南京市中考作文题再一次强调了新课标对于作文教学的要求：作文生活化,也就是让学生真实并且富有情趣地表达自己对生活的体验和见解。而我们平时的现状恰恰和它背道而