【摘 要】
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新课改大潮的到来,教师在大潮中不能随波逐流,不能彷徨失错,更不能无所是从,教师应该知道自己的位置,自己的责任。作为初中数学教师,了解数学学科特点,要培养什么样的学生,怎
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新课改大潮的到来,教师在大潮中不能随波逐流,不能彷徨失错,更不能无所是从,教师应该知道自己的位置,自己的责任。作为初中数学教师,了解数学学科特点,要培养什么样的学生,怎样做才能在数学教学中发挥我们的重要作用,这是我们初中数学教师的最基本的素质。我们应提高素质,不断充实自己;走进学生,从学生出发,才能真正构建以学生为主的课堂,更好地培养学生的能力。
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