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社会在发展，在进步，教育体制也在不断的改革，对学生的评价方式也从过去单一的分数为评价逐步转变为品行，能力，素质的多元综合评价，因此，发展学生的核心素养势在必行。随着我国素质教育全面实施，就要求语文教师要转变传统教学模式，要在教学期间与学生展开有效的沟通和互动，通过活跃语文课堂学习气氛，提升学生对语文知识的求知欲，为学生和教师带来全新的教学和学习体验。