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在教师专业化问题的研究和讨论中,具有双语教学的教师培养已经成为高等师范院校人才培养模式改革的一个方向,然而这一改革必须结合现状,从教育思想、课程设置、教师专业化、教学管理制度、中外合作办学等方面寻求突破.
高等师范院校双语教师培养的认识与实践
【摘 要】
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在教师专业化问题的研究和讨论中,具有双语教学的教师培养已经成为高等师范院校人才培养模式改革的一个方向,然而这一改革必须结合现状,从教育思想、课程设置、教师专业化、
【机 构】
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韩山师范学院
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2006年20期
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