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本文首先阐述把线性代数与解析几何直观相结合的教学方法;其次本文分别从数学分析和解析几何的角度对同一概念进行阐述,旨在加强不同学科间知识的联系;最后介绍了借助MATLAB开展数学实验课程。
解析几何教学过程中若干问题思考
【摘 要】
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本文首先阐述把线性代数与解析几何直观相结合的教学方法;其次本文分别从数学分析和解析几何的角度对同一概念进行阐述,旨在加强不同学科间知识的联系;最后介绍了借助MATLAB
【机 构】
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深圳大学数学与计算科学学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年29期
【基金项目】
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基金项目：深圳大学青年教师教学改革与研究项目：JG2010120.
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